A seguto del delirante comunicato dei vertici nazionali dell’aiig, sottoriportato, una risposta da parte nostra risulta doverosa. Con invito da parte di tutti di capillare diffusione sia sui media che fra i colleghi.

Comunicato Aiig: Diamo una ulteriore notizia riguardante l’attività presso il Miur dell’associazione. Negli ultimi tempi il prof. De Vecchis, presidente AIIG, ha incontrato esponenti del Miur e avuto continui contatti per sostenere la geografia e il suo insegnamento nella scuola secondaria sia di primo che di secondo grado. il ministero ha mostrato interesse e ascoltato con attenzione le proposte del prof. De Vecchis, ribadendo la massima fiducia nell’Aiig e apprezzando in particolare quanto espresso nella Dichiarazione di Roma sull’educazione geografica, nella quale l’AIIG è riuscita ad unire, nel sostegno verso l’insegnamento della Geografia, le maggiori associazioni geografiche internazionali”. Dai contatti con il Miur arriva la notizia, che possiamo considerare quasi ufficiale, che l’ora aggiuntiva di “geografia generale ed economica” da attivare negli Istituti Professionali e negli indirizzi dei nuovi Tecnici in cui non era presente, sarà assegnata a docenti della classe di concorso A039. Mentre aspettiamo che vengano pubblicati definitivamente i decreti attuativi, continueremo a monitorare, con impegno, l’avanzamento dei provvedimenti.

COMUNICATO STAMPA

L’Aiig (Associazione Insegnanti Italiani di Geografia) dopo aver assecondato per 25 anni il declino dell’insegnamento della geografia nella secondaria di secondo grado fino alla quasi totale esclusione, ora canta le lodi dell’attivismo ministeriale del suo presidente a seguito dell’assegnazione alla classe di concorso A039 di UNA ora di insegnamento nei bienni dei tecnici e dei professionali, negli indirizzi in cui non era presente. La geografia economica e generale dopo essere stata definitivamente esclusa con la ‘controriforma’ Gelmini dagli istituti Nautici, Professionali, Alberghieri ed essere stata ridimensionata passando dal triennio al biennio del Tecnici commerciali, ove per le peculiarità interdisciplinari, di sintesi e di comprensione delle realtà socio-economiche in continua evoluzione esprimeva le sue massime potenzialità formative e culturali, dal prossimo a.s. verrà insegnata con UNA sola ora settimanale perdendo dignità disciplinare e qualsiasi potenzialità a livello didattico-formativo, nei bienni sopracitati.

Francamente risulta difficile comprendere i toni enfatici dei vertici dell’Aiig che, composta da docenti universitari la maggior parte dei quali oramai in pensione e POCHISSIMI delle superiori, non solo agisce a titolo del tutto personale non essendo rappresentativa praticamente di nessuno in ambito scolastico ma, conferma di non avere la minima cognizione della situazione in cui operano gli insegnati della A039 fra perdita di ore, sottrazione delle poche residue da parte della A060 e svilimento formativo della disciplina.

Ciò che preoccupa, oltre al contrabbandare per vittoria l’ultima umiliazione subita (quale disciplina viene insegnata alle superiori con una sola ora settimanale..?), è la notizia che è stata diffusa alla riunione dell’Aiig regionale toscano del 3 dicembre u.s., alla quale erano presenti ben 4 (quattro) docenti delle superiori dopo che erano stati convocatii tutti gli insegnati della regione della A039 di ruolo e non, relativa al fatto che i vertici dell’Aiig nazionale, immaginiamo il Prof De Vecchis, intendano autoaccreditarsi associazione rappresentativa dei docenti di geografia per la definizione dei programmi curricolari della disciplina in ambito ministeriale. Quali indicazioni razionali e competenti possiamo aspettarci da docenti che probabilmente non hanno mai messo piede in una scuola superiore e non hanno la minima cognizione della strategie didattiche e delle relazioni interpersonali con gli adolescenti di oggi, dei contenuti e delle difficoltà di svolgimento dei programmi, delle caratteristiche dei testi scolastici e della scarsità degli strumenti a disposizione?

Coloro che, con cognizione di causa, possono essere efficaci interlocutori in sede ministeriale in tema di contenuti programmatici, come di ogni proposta in tema di riordino dell’insegnamento della Geografia economica, che ha come priorità assoluta il reinserimento della stessa nei trienni dei commerciali, professionali e tecnici, sono i docenti specialisti della A039 che da decenni, pur operando al cospetto di continue penalizzazioni, hanno sempre mantenuto molto alto il livello qualitativo della propria azione didattica.

Il coordinamento provvisorio del Gruppo Insegnanti di Geografia Autorganizzati (Giga)
5 dicembre 2013

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